Tabung Haji didik murid menabung
MURID Sekolah Kebangsaan (SK) Seksyen 27 (2), Shah Alam, Selangor, berpeluang membuka akaun Tabung Haji serta menjadi ahli Kelab TaHa melalui tajaan Tabung Haji daerah itu, baru-baru ini. Majlis penyerahan buku akaun dan kad keahlian itu membabitkan 842 pelajar berlangsung di sekolah berkenaan sebagai simbolik penyertaan. Majlis perasmian disempurnakan Yang Dipertua Persatuan Ibu Bapa dan Guru SK Seksyen 27 (2), Nasaruddin Ahmad.
Hadir sama, Pengurus Lembaga Tabung Haji Shah Alam, Sazali Saliman dan Guru Besar, Mohamad Napis.
Nasaruddin berkata, pihak sekolah berterima kasih kepada Tabung Haji Shah Alam kerana memilih pelajar sekolah berkenaan menerima tajaan sekali gus membolehkan mereka menikmati faedah sebagai ahli kelab. “Inisiatif Tabung Haji itu bertujuan memupuk minat menabung dalam kalangan murid sekali gus membuka peluang mereka mengerjakan haji di usia muda,” katanya. Sementara itu, Sazali berkata, penubuhan Kelab TaHa pula bertujuan menanam minat berjimat cermat dengan membelanjakan wang saku secara berhemah. Beliau berkata, anggota berpeluang mengikuti pelbagai program selain membangkitkan keinginan mereka menyahut laungan kaabah pada usia muda selain menjayakan program tanggungjawab sosial korporat. “Sebagai ahli Kelab Taha, pelajar berpeluang menikmati banyak keistimewaan antaranya keahlian percuma, potongan harga pada lebih 200 rangkaian Rakan Kelab TaHa seluruh negara. “Selain itu, ahli kelab juga berpeluang menyertai klinik bimbingan peperiksaan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR), Penilaian Menengah Rendah (PMR) dan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), mendapat anugerah kecemerlangan serta menyertai peraduan menarik disediakan pengajur,” katanya. Sementara itu seorang ahli kelab, Karith Nazim Nizam, 11, berkata dia gembira kerana dapat membuka akaun Tabung Haji pada usia muda sekali gus menjadi ahli Kelab TaHa. “Saya harap dapat menyertai banyak aktiviti khas untuk ahli kelab terutama mengikuti program bimbingan peperiksaan,” katanya. 
Gambar sekadar hiasan..
5,500 guru interim patut diserap ikut subjek
KUALA LUMPUR: Kementerian Pelajaran diminta supaya menyerap 5,500 guru interim sebagai guru tetap di sekolah yang masih lagi mengalami kekurangan guru mengikut keperluan subjek kritikal. Presiden Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP), Hashim Adnan berkata, kerajaan perlu meneliti secara terperinci penempatan guru supaya ia dilakukan secara seimbang bagi menampung kekurangan guru.
“Kita mahu kementerian memastikan guru berkenaan diberi keutamaan untuk ditempatkan di sekolah yang masih mengalami kekurangan guru mengikut keperluan subjek di sekolah berkenaan. Misalnya, jika sekolah berkenaan memerlukan guru bahasa Inggeris, maka kita perlu menempatkan guru subjek berkenaan.
“Hari ini ada sekolah yang mempunyai lambakan guru, lebih malang lagi guru ditempatkan di sekolah berkenaan pula tidak mengajar mata pelajaran sepatutnya beliau ajar kepada pelajar,” katanya ketika dihubungi di sini, semalam. Kelmarin, akhbar melaporkan kira-kira 5,500 graduan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan termasuk 4,500 lepasan institusi pengajian tinggi awam (IPTA) yang berjaya pada temu duga antara Januari hingga Mac akan ditempatkan di sekolah seluruh negara mulai bulan ini. Selain itu, NUTP turut meminta pihak kementerian supaya memberi tumpuan berhubung kenaikan gred lebih 10,000 guru yang sudah mendapat ijazah, namun, masih lagi menikmati gaji peringkat diploma.
