Bahagiakan Hatimu

Bahagiakan hatimu...........

Pengurus Penerbitan : Tuan Haji Faris Hasbullah

Editor Perolehan : Mohd Hariri Mohamad Daud

Editor Pengurusan : Firdaus Md Tahir

Kulit Buku : Hisham Salmin

Tim PTS ISLAMIKA - Ustaz Imran Azmi, Utsaz Fariz Firdaus dan Ustazah Asyuura

Buku ini pada asalnya berjudul Tombo Hati, namun selepas pembentangan konsep buku maka buku ini ditukar judul iaitu Bahagiakan Hatimu. Ulama Besar Ibnu Qayyim menulis untuk mereka yang inginkan kebahagiaan hidup, ketenangan jiwa dan dekat dengan Allah. Ikuti ulasan dari Prof Kamil Ibrahim (Penulis buku Travelog Haji dan Travelog dakwah). - Kredit buat ProfKamil Ibrahim dan universitipts.com

Ibnu Qayyim adalah salah seorang pakar psikologi Islami yang sangat terkenal. Beliau lahir hampir 800 tahun yang lalu, iaitu pada tahun 1292 Masehi di kota Damsyik, Syria. Sebagai contoh, menurut Ibnu Qayyim, tingkah laku menangis dapat dikategorikan ke dalam 10 jenis tangisan:

a. Air mata yang tercetus oleh emosi kasih sayang, dan hati yang lembut.

b. Tangisan yang disebabkan oleh perasaan amat takut.

c. Air mata yang disebabkan oleh rasa cinta.

d. Air mata gembira.

e. Tangisan yang disebabkan oleh penderitaan.

f. Air mata kesedihan.

g. Air mata yang mengalir disebabkan diri berasa lemah dan hina.

h. Air mata belas kasihan.

i. Menangis kerana terikut-ikut orang lain menangis.

j. Tangisan hipokrit, yakni pura-pura.

======================================

Tips kejayaan daripada Steve Jobs.

Tips kejayaan

daripada Steve Jobs.

Beliau merupakan salah seorang

pereka teknologi yang begitu dikenali.

Pernah dengar iPhone?

Itulah penghasilan beliau.

Beliau merupakan

pengasas kepada Syarikat Apple.

Tetapi oleh sebab-sebab tertentu,

beliau telah disingkirkan

daripada syarikat tersebut.

Tetapi akhirnya kembali ke syarikat tersebut

kerana hanya beliau sahaja

mampu membuat Apple

pergi jauh dengan kebolehannya.

1. Lakukan perkara yang anda sukai.Hasil karya yang baik datang daripada melakukan perkara yang anda suka. Semua orang yang berjaya pada hari melakukan perkara yang mereka minati.Tiger Woods dengan golfnya. Donald Trump dengan minatnya berurusan dengan hartanah. Tony Fernandes dengan minatnya dalam pemasaran.

2. Menjadi seorang yang berbeza. Belajarlah untuk berfikir lain daripada lain. Berfikir di luar kotak dan idea baru. Sekadar berkongsi dengan panjang, ini sebenarnya mematuhi hukum Pareto. Anda akan dibayar lebih jika melakukan perkara di mana orang lain kurang mahir dalam melakukannya.



3.Lakukan yang terbaik. Dalam setiap perkara yang dilakukan, berikan yang terbaik. Mungkin hasilnya tidak nampak sekarang, tetapi percayalah ianya pasti kembali.



4. Lakukan analisis SWOT . Senaraikan kelemahan dan kekuatan anda. Membuat senaraian membuat anda tahu apa yang perlu dikuatkan dan apa yang perlu dielakkan.



5. Bermula kecil dan berfikiran besar. Jangan terlalu memikirkan sesuatu perkara dengan begitu kompleks. Bermulalah dengan sesuatu yang mudah.Think big and start small.



6. Memberi fokus pada hasil akhir. Hal ini kerana tidak kira apa yang anda lakukan, masyarakat menilai pada hasil akhir. Buktikan kepada mereka.

Itulah 6 tips yang dikongsi oleh Steve Jobs.

Teruskan membaca..

Belajar melalui kesilapan

Belajar melalui kesilapan

---

BELAJAR melalui kesilapan bukan bermakna anda perlu melakukan kesilapan ketika belajar. Ungkapan tersebut bermaksud setiap kesilapan yang dilakukan mampu memberi pengajaran, menginsafi ketelanjuran, menyedari kelemahan diri dan memberi ruang untuk membuat penambahbaikan.

• Memberi pengajaran

Seseorang itu boleh belajar bukan sahaja daripada guru atau sumber lain tetapi daripada setiap kesilapannya. Sebagai contoh jika seorang murid melakukan kesilapan dalam latihan matematik, kesilapan tersebut dengan secara tidak langsung memberi pengajaran atau maklumat tentang jawapan atau kaedah yang sebenarnya yang harus dilakukan. Dengan cara ini dia sudahpun memperolehi pengetahuan baru.

• Menginsafi ketelanjuran

Setiap manusia tidak boleh lari daripada melakukan kesilapan. Walau bagaimanapun ini tidak bermakna ia boleh dijadikan alasan setiap kali kita melakukan kesilapan.

Setiap hukuman yang diterima akibat ketelanjuran yang dilakukan secara sengaja atau tidak sengaja, seperti melanggari peraturan atau garis panduan disiplin sekolah harus diinsafi, dijadikan iktibar serta bertekad untuk meninggalkannya.

Dalam hal ini keinsafan yang kita alami ini merupakan proses belajar yang mampu memberi bimbinga ke arah jalan yang benar.

• Menyedari kelemahan

Kekuatan dan kelemahan sentiasa berada di diri kita. Seseorang yang kuat dari segi fizikal mungkin lemah dari segi mental atau kerohaniannya. Begitulah juga sebaliknya.

Oleh itu kesilapan yang dilakukan itu memberi isyarat kepada kita bahawa di samping kekuatan yang kita peroleh terdapat lagi banyak kelemahan yang perlu diatasi.

Dengan cara ini manusia belajar supaya dapat mengelakkan diri daripada sifat angkuh, riak atau sombong terhadap apa yang dimiliki.

Hal ini bukan bermakna kita tidak boleh bangga dengan kekuatan yang ada pada diri kita. Kebanggaan mampu meningkatkan aras harga diri yang sekali gus menjadi faktor penggerak atau motivasi ke arah kejayaan.

Walau bagaimanpun kebanggaan ini seharusnya digandingi dengan kesyukuran. Kesyukuran mampu mengelakkan diri kita menjadi riak atau sombong. Kesyukuran mendekati diri kita kepada Allah dan menghargai setiap pemberianNya kepada kita serta mampu memupuk rasa bertimbang rasa kepada yang tiada. Inilah satu pengajaran yang amat besar pada diri kita.

• Membuat penambahbaikan

Hari ini lebih baik daripada hari semalam dan hari esok lebih baik daripada hari ini. Ungkapan ini menunjukkan setiap hari kita perlu melakukan perubahan diri untuk menjadi cemerlang. Setiap kelemahan bukan berakhir dengan kekecewaan tetapi perlu membuat penambahbaikan untuk mencapai kejayaan.

Justeru, murid-murid tidak seharunya takut atau malu jika berlaku kesilapan ketika belajar. Anda harus mengkaji setiap kesilapan yang dilakukan dan seterusnya mengambil tindakan yang bijak untuk mengatasinya.

Ingat! setiap kesilapan memberi ruang dan peluang untuk anda membaikinya dan hasilnya kejayaan yang cemerlang menanti anda.

Sumber : http://www.tutor.com.my/tutor/dunia.asp?y=2010&dt=0603&pub=DuniaPendidikan&sec=Motivasi&pg=mo_01.htm

Teruskan membaca..

~Cuti-cuti Malaysia~

Cuti sekolah kembali lagi.
Yang bercuti selamatlah bercuti
manakala
yang terpaksa meneruskan tugas
di waktu cuti sekolah
laksanakankanlah
tugas dengan sehabis baik...............
Usahlah bersedih
jika ada kawan-kawan yang
bercuti sakan
ada pula yang terpaksa
bekerja sakan......................................
Yang rasa bercuti sakan tu...............
sebenarnya tidaklah bercuti sakan.................
Apa tidaknya, berbungkus-bungkus
kertas jawapan murid yang mesti ditanda
dengan penuh berhati-hati dan teliti.
Semuanya buat di rumah bukan di sekolah.
So,
tak la bercuti sakan nampaknya yea...............
Apapun situasinya,
cuti atau tidak
bekerja atau tidak
Yang pastinya
tanggungjawab mesti dilaksanakan
sehabis baik.



Selamat Bercuti buat anakku dan anak-anak didikku. Isilah masa yang ada ini dengan menambah ilmu di dada. Solat jangan dilupa.

Teruskan membaca..

~Menghadapi Peperiksaan~

Semangat belajar
tidak akan terbentuk apabila orang tersebut
tidak mempunyai keinginan,
cita-cita,
atau
menyedari manfaat belajar
bagi dirinya.

CARA MENGHADAPI PEPERIKSAAN

Beberapa perkara yang perlu dilakukan semasa menghadapi peperiksaan:

· Sepanjang minggu peperiksaan hendaklah mendirikan sembahyang hajat.

· Sewaktu hendak keluar dari rumah menuju ke dewan peperiksaan, dikehendaki mengambil air sembahyang dan berpakaian bersih.

· Sewaktu hendak keluar dari rumah menuju ke dewan peperiksaan, dikehendaki takbir 9 X dan ketika hendak melangkah keluar dari rumah,mesti didahului dengan kaki kanan.

· Apabila sampai di dewan peperiksaan hendaklah takbir sebanyak 9 X.

· Ketika hendak menunggu kertas jawapan atau sebelum menjawab soalan, hendaklah membaca surah berikut dari awal hingga akhir sebanyak 9 X:

الم نشرح لك صدرك

· Sekiranya terlupa ketika sedang

mmenjawab soalan, dikehendaki selawat keatas Rasullah s.a.w sebanyak 3X.

Berusaha ,Berdoa dan bertawakal senjata orang Mukmin

“Semoga Berjaya”

MENDISIPLINKAN DIRI MENUJU KEJAYAAN

• Siap sedia untuk mengenal kelemahan dan kekuatan.

• Ada motivasi dan wawasan.

• Ada keyakinan diri.

• Penggunaan tenaga hebat yang betul.

• Mengurus diri dan masa dengan tepat.

• Hubungan proaktif dengan pengajar dan kawan.

• Mengenal positif negatif persekitaran.

SIKAP KENDIRI

•Sikap perlu berubah – negatif ke positif

•Seimbangkan antara kegemaran biasa dengan belajar

•Bentuk suasana persaingan mantap

•Bentuk budaya belajar

PERANCANGAN

•TUGASAN MESTI DIBUAT

•Ada Matlamat dan Tujuan

•90% Usaha diri pelajar sendiri

•10% Bantuan orang lain dan guru

•Ada peraturan sendiri

•Disiplin diri

•Tahu pengurusan masa

• Tidak terpaksa/Relax

PENGURUSAN MASA

•KITA ADA 24 JAM SEHARI SEMALAM (16 JAM TERIKAT DAN 8 JAM TIDAK TERIKAT).

•DALAM 16 JAM (7 JAM TIDUR, 7JAM SEKOLAH DAN 2 JAM MAKAN /
MINUM/ SOLAT).

•DALAM 8 JAM : -BUAT JADUAL BAGI PELAJAR SENDIRI.

PELAJAR BERMATLAMAT

•INGIN BERJAYA

•SUKA MEMBACA

•MENUMPUKAN PERHATIAN

•SUNGGUH-SUNGGUH

•SERING BERBINCANG

•CITA-CITA TINGGI

•TERBUKA MENERIMA TEGURAN

•MEMBANTU KELUARGA DAN BANGSA

TEKNIK BELAJAR

•MASA SEGAR

•BERDASARKAN SUASANA DAN KEADAAN KEGEMARAN SENDIRI

•GABUNGAN BANYAK PANCA INDERA(baca, dengar, soal, tulis, alatan)

•BERULANG

•MEMILIH TAJUK /ISI PENTING; (besar/kecil/ceraian/lakaran)

•Uji

Teruskan membaca..

What you do.....

What you do

is find out

what each letter of your

name means....




Then

connect all the meanings

and it describes you.

If you have

double or triple letters,

just count the meaning once :

A-You can be very quiet when
you have something on your mind.



B-You are always cautious
when it comes to meeting new people.




C-You definately have a partier side in you,
don't be shy to show it.




D-You have trouble trusting people.




E-You are a very exciting person.




F-Everyone loves you.




G-You have excellant ways of viewing people.




H-You are not jugdmental.




I-You have a bad temper sometimes.




J-Jealously.




K-You like to try new things.




L-Love is a hard word for you to comprehend.




M-Success comes easily to you.




N-You like to work,
but you always want a break.




O-You are very open-minded.




P-You have a lack of understanding people,
you only focus on you.




Q-You are a hypocrite.




R-You are a social butterfly.




S-You are very close-minded.




T-You have an attitude, a big one.




U-You feel like you have to equal up to people's standards.




V-You are very verbal.




W-You like your privacy.




X-You never let people tell you what to do.




Y-You cause a lot of trouble.




Z-You're always fighting with someone.

Teruskan membaca..

Saya mengambil i’tibar darinya....

Cerita cerita cerita cerita cerita......

ceritalah lagi



Ceritanya
tentang kisah seorang raja
yang putus jari tangannya
kerana tertembak
senapang sendiri.
Begini ceritanya;

Apabila

melihat raja mengerang kesakitan,

pembantu raja berkata,

“Baguslah jari tuanku putus.”

Raja murka

yang teramat sangat lalu

memerintahkan agar

si pembantu itu

dipenjarakan.

Selang beberapa lama,

pada suatu hari

sang raja pergi berburu seorang diri

tanpa pembantunya yang setia itu.

Tiba-tiba

segerombolan orang asli

menangkapnya untuk dibunuh

dan

dijadikan korban

untuk dipersembahkan

kepada tuhan mereka.

Semasa hendak menyembelihnya,

mereka dapati

dia bukan seorang mangsa

yang sempurna

kerana jarinya cacat,

oleh itu

tidak boleh dijadikan korban.

Sang raja

dilepaskan dan baginda

terus berlari pulang.

Baginda mula berasa kesal

atas perbuatannya

memenjarakan

pembantunya yang setia

selama ini

hanya kerana berkata,

”Baguslah jari tuanku putus”.

Kalau bukan

kerana jarinya putus

sudah tentulah

dia sudah menjadi

korban orang asli itu.

Sang raja

terus pergi ke penjara

untuk meminta maaf

kepada si pembantu.

Baginda menceritakan

pengalamannya yang hampir

dibunuh di dalam hutan.

Baginda hairan

kerana pembantunya itu

hanya berkata,

“Baguslah tuanku penjarakan saya.”

“Eh, kenapa

kamu sentiasa menyebut ‘baguslah’

pada setiap apa yang berlaku?”

“Kalau patik

tak katakan ‘baguslah’

semasa tuanku putus jari dulu,

tuanku tidak akan

memenjarakan patik

dan

patik akan ikut

bersama tuanku memburu.

Kita akan sama-sama

kena tangkap.

Tuanku akan dilepaskan

oleh orang asli itu

kerana

jari tuanku cacat

tetapi

patik akan dikorbankan

kerana

patik tidak cacat.”

Dalam kehidupan ini,

segala yang berlaku

kita kena sebut

‘baguslah’

sebab

akan ada hikmah

pada setiap

yang berlaku itu.”

Teruskan membaca..